lunes, 24 de octubre de 2016

Buenos días gente.
A continuación se muestra un vídeo sobre una platica de sexualidad que se fue a impartir a grupos de tercer semestre del COBAO 04 de Oaxaca ubicado en Santa María el Tule el día 21 de octubre del 2016
Fuimos un grupo de cuatro compañeros del CBTis 26; fue una experiencia muy bonita ya que la platica la dimos con un poco de nervios pero seguros de lo que les íbamos a explicar a nuestros compañeros.
Empezamos explicando que era la palabra morbo, para que al hablar de este tema "Sexualidad" no se rieran o lo vieran como algo malo, ya que es una cosas muy natural, pero que en estos tiempos es como un tema tabú aun. Pasamos un diurex para que se lo pegaran en la mano para explicar despues en otra actividad.

Continuamos con una actividad, que fue el decirles a los alumnos que supusieran que los hombres tenían una hija y las mujeres un hijo, y que le responderían cuando ellos llegaran y les preguntaran, papa, mama ¿A que edad debo iniciar mi vida sexual?, cada quien nos dio distintas respuestas, algunas de ellas que cuando se sintieran seguros, y con la responsabilidad para hacerlos utilizando un método anticonceptivo, pero pues en realidad uno no tiene un control remoto sobre sus hijos,  como para decir que a esta hora comerá, esto va hacer, así lo va hacer, pues no, hay que orientar a nuestros hijos y hablar con ellos de estos temas, porque es en la casa donde deben de comunicarse y no fuera de con otras personas que los pueden mal orientar.
Usted ¿Que le respondería a su hij@ si les preguntaran a que edad deben iniciar su vida sexual?...

Después de esto les preguntamos, cual seria su mayor miedo al despedirse, una infección de transmisión sexual o un embarazo, a lo que nos contestaron mas a una infección, y les preguntamos porque a lo cual nos respondieron que por que es mas feo eso que un embarazo. Efectivamente si es mas riesgoso una infección que un embarazo ¿Porque? Después explicamos que en una población del 100% que porcentaje se infecta, nos dieron varios resultamos, hubo uno que nos dio un 100%, le preguntamos porque, a lo que contesto que es mas riesgoso, pero pues si efectivamente es un 100% ¿Porque? Explicamos que El 100% pueden quedar infectado porque tiene relaciones. Luego del 100% ¿Cuanto se embaraza? Nos respondieron varios porcentajes y uno dijo 50% porque es poco , si es el 50% pero no la razón correcta pues de mi 100% de mi población el 50 por ciento son mujeres y son las únicas que se embarazan. Para complementar esto explicamos lo del ciclo menstrual que es un periodo de 28 días que inicia con una mestruacion, en el día 14 inicia la ovulacion y tanto un día antes como un día después puede ocurrir la fecundación si se tiene relaciones; por lo tanto supongamos que al mes se pueden embarazarse tres días entonces al año serian 36 días en los que las mujeres se pueden embarazar y en una infección se esta expuesto los 365 días, entonces en conclusión es mas riesgoso una infección.

Luego de esto escogimos dos alumnos del salón, les pusimos nombres diferentes para que no se sintieran mal, entonces les explicamos que cuanto gastarían si se embarazaran, les dimos una cuenta de lo que seria. Después de dijimos a uno de los alumnos que seleccionara a otro compañero y este a otro y así sucesivamente hasta tener 9 compañeros arriba, luego inventamos una historia de que se conocieron se gustaron y se despidieron, al momento de eso se pasaban un regalo que al final de pasar todos llego a la novia descubrió los regalo y eran infecciones, las explicamos y terminamos la actividad.

Finalmente concluimos con la puesta del condón pasamos a dos personas a que lo pusieran, y explicamos bien la forma de ponerlo, incluso lo hicieron con los ojos vendados, porque es en la oscuridad donde se tienen relaciones.

Para mi fue una bonita experiencia convivir con otros compañeros de mi mismo nivel, me sentí nerviosa y con pena, pero segura de que daría información buena y confiable a mis compañeros, ellos fueron atentos y participativos, hubo buena comunicación, fue un excelente trabajo.
Para saber información que se dio en la platica, te invito haber los siguientes vídeos que te puede mostrar un poco de ello.
Se muestran unos vídeos de como fue hecha la platica, por fallas técnicas no se logro oír lo que se explica, pero puede ver mas o menos la forma de como se realizo, si quiere ver la continuación en las etiquetas se encuentran blogs de otros compañeros.
Gracias.